Ãocuklar İçin Viyolonsel Metodu Cello Method For ChildrenGamlar, Egzersizler, Etütler Scales, Exercises, Etudes
İndirimli Fiyat :
20,00
9786057809575
553245
https://www.mdallstore.com/a-ocuklar-a-a-in-viyolonsel-metodu-cello-method-for-children
Ãocuklar İçin Viyolonsel Metodu Cello Method For Children Gamlar, Egzersizler, Etütler Scales, Exercises, Etudes
20.00
Bu metot viyolonsel eÄitimine yeni baÅlayan çocuklar için tasarlanmıÅtır. Viyolonsele baÅlangıç seviyesi, viyolonsel eÄitimcileri için ilk aÅamada, dikkatli bir gözlem ve sabır gerektiren oldukça zor bir süreçtir. Ãalgı eÄitimi uzun soluklu bir eÄitimdir ve bu süreci eÄitimcinin doÄru yönetebilmesi gerekmektedir. ÃÄrenci bazı becerilere hâkim olmadan süreci hızlandırmak ve öÄrenciyi ilerletmeye çalıÅmak, kaslarda aÅırı gerilime neden olabilmektedir. Her çalgı eÄitiminde olduÄu gibi viyolonsel eÄitimi de, çocuÄun sanatsal eÄitimi ile eÅzamanlı olarak geliÅim göstermelidir. Düzenli ve sistematik olarak gerçekleÅen her derste duruÅ, oturuÅ, saÄ ve sol el ayrı ayrı viyolonseli tutuÅ, etüt veya parçanın teknik özellikleri dikkate alınarak çalınması gibi çalıÅmalar, birbirine paralel bir Åekilde yürütülmelidir. Bu metotta oturuÅ, saÄ el yay tutuÅu, sol el viyolonsel tutuÅu ve 1. ve 4. pozisyonu geliÅtirmeye yönelik gamlar, etüt ve egzersizler, yay paylaÅımı, telden tele geçiÅ, simetrik ve asimetrik yay Åekilleri, detaÅe ve legato yay Åekilleri, sol el için pozisyon (ton, yarım ton) kavramı ve pozisyon geçiÅleri etüt, egzersizler ve parçalar ile desteklenerek anlatılmıÅtır. ÃalıÅmanın amacı çocukların müziksel ve zihinsel geliÅimine renkli ve melodik etütler, egzersizler ve parçalar ile katkıda bulunarak viyolonsel öÄrenimi sürecinin ilk üç yılını desteklemektir. Viyolonsel eÄitimcilerine yol gösterici olacaÄı ümit edilmektedir.
- Açıklama
- Bu metot viyolonsel eÄitimine yeni baÅlayan çocuklar için tasarlanmıÅtır. Viyolonsele baÅlangıç seviyesi, viyolonsel eÄitimcileri için ilk aÅamada, dikkatli bir gözlem ve sabır gerektiren oldukça zor bir süreçtir. Ãalgı eÄitimi uzun soluklu bir eÄitimdir ve bu süreci eÄitimcinin doÄru yönetebilmesi gerekmektedir. ÃÄrenci bazı becerilere hâkim olmadan süreci hızlandırmak ve öÄrenciyi ilerletmeye çalıÅmak, kaslarda aÅırı gerilime neden olabilmektedir. Her çalgı eÄitiminde olduÄu gibi viyolonsel eÄitimi de, çocuÄun sanatsal eÄitimi ile eÅzamanlı olarak geliÅim göstermelidir. Düzenli ve sistematik olarak gerçekleÅen her derste duruÅ, oturuÅ, saÄ ve sol el ayrı ayrı viyolonseli tutuÅ, etüt veya parçanın teknik özellikleri dikkate alınarak çalınması gibi çalıÅmalar, birbirine paralel bir Åekilde yürütülmelidir. Bu metotta oturuÅ, saÄ el yay tutuÅu, sol el viyolonsel tutuÅu ve 1. ve 4. pozisyonu geliÅtirmeye yönelik gamlar, etüt ve egzersizler, yay paylaÅımı, telden tele geçiÅ, simetrik ve asimetrik yay Åekilleri, detaÅe ve legato yay Åekilleri, sol el için pozisyon (ton, yarım ton) kavramı ve pozisyon geçiÅleri etüt, egzersizler ve parçalar ile desteklenerek anlatılmıÅtır. ÃalıÅmanın amacı çocukların müziksel ve zihinsel geliÅimine renkli ve melodik etütler, egzersizler ve parçalar ile katkıda bulunarak viyolonsel öÄrenimi sürecinin ilk üç yılını desteklemektir. Viyolonsel eÄitimcilerine yol gösterici olacaÄı ümit edilmektedir.Stok Kodu:9786057809575Boyut:210-290Sayfa Sayısı:100Baskı:1Basım Tarihi:2019-08Kapak Türü:KartonKağıt Türü:2.HamurDili:Türkçe
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.