9786057957313
566153
https://www.mdallstore.com/annales-ve-tarih
Annales ve Tarih
15.00
"Annales Okulu 1929 yılında Marc Bloch ve Lucien Febure Annales dergisi etrafında bir araya gelerek geliÅtirdikleri bir tarih hareketidir. Egemen pozitivist tarih anlayıÅına karÅı aÅaÄıdan tarih soyut tarihçilik Annales hareketin temel özelliÄidir. Annales'e kadar tarih büyük kralların soyluların imparatorlukların tarihiydi. Bu Egemen tarihi anlayıÅına karÅı Annales yıkıcı bir gerilla hareketidir. Annales'in temel özelliÄi Batı Avrupa merkeziyetçiliÄine karÅıya global tarih anlayıÅının esas almasıdır. "
Mürsel Yıldız
"30'lu yılların önemli temaları, "anti" temalardır. Annalesçi söylemin baÄlandıÄı ana noktanın kaynaÄı pozitivist denen egemen tarih yazımının tamamen reddi buna sistematik muhalefettir. Saignobos, Longlois kuÅaÄına muhalefet temelinde oluÅur. 1930'lu politikacıların oyunları, parlamenter yaÅam, siyasal partiler bu entelektüellerin eleÅtirisine uÄrar. "
Abdullah Ãelik
"Annalesin hedefleri olay anlatımına dayalı geleneksel anlatım yerine sorun olgu odaklı bir analitik tarih, tamamen siyasete odaklanan bir tarihin yerine insan faaliyetlerinin tamamına eÄilen bir tarih yazımını oluÅturmak olmuÅtur. Bu amaçları gerçekleÅtirmek amacıyla diÄer disiplinlerle coÄrafya, sosyoloji, psikoloji, ekonomi, dilbilim, antropoloji ve benzeri iÅ birliÄini önceller. Bu noktada artık eski tarihçi anlayıÅının yeterli olmadıÄını ve tarihçilerin birer coÄrafyacı, hukukçu, sosyolog ve psikolog olmalarını adeta emrederler."
Tariq Hesen
Mürsel Yıldız
"30'lu yılların önemli temaları, "anti" temalardır. Annalesçi söylemin baÄlandıÄı ana noktanın kaynaÄı pozitivist denen egemen tarih yazımının tamamen reddi buna sistematik muhalefettir. Saignobos, Longlois kuÅaÄına muhalefet temelinde oluÅur. 1930'lu politikacıların oyunları, parlamenter yaÅam, siyasal partiler bu entelektüellerin eleÅtirisine uÄrar. "
Abdullah Ãelik
"Annalesin hedefleri olay anlatımına dayalı geleneksel anlatım yerine sorun olgu odaklı bir analitik tarih, tamamen siyasete odaklanan bir tarihin yerine insan faaliyetlerinin tamamına eÄilen bir tarih yazımını oluÅturmak olmuÅtur. Bu amaçları gerçekleÅtirmek amacıyla diÄer disiplinlerle coÄrafya, sosyoloji, psikoloji, ekonomi, dilbilim, antropoloji ve benzeri iÅ birliÄini önceller. Bu noktada artık eski tarihçi anlayıÅının yeterli olmadıÄını ve tarihçilerin birer coÄrafyacı, hukukçu, sosyolog ve psikolog olmalarını adeta emrederler."
Tariq Hesen
- Açıklama
- "Annales Okulu 1929 yılında Marc Bloch ve Lucien Febure Annales dergisi etrafında bir araya gelerek geliÅtirdikleri bir tarih hareketidir. Egemen pozitivist tarih anlayıÅına karÅı aÅaÄıdan tarih soyut tarihçilik Annales hareketin temel özelliÄidir. Annales'e kadar tarih büyük kralların soyluların imparatorlukların tarihiydi. Bu Egemen tarihi anlayıÅına karÅı Annales yıkıcı bir gerilla hareketidir. Annales'in temel özelliÄi Batı Avrupa merkeziyetçiliÄine karÅıya global tarih anlayıÅının esas almasıdır. "
Mürsel Yıldız
"30'lu yılların önemli temaları, "anti" temalardır. Annalesçi söylemin baÄlandıÄı ana noktanın kaynaÄı pozitivist denen egemen tarih yazımının tamamen reddi buna sistematik muhalefettir. Saignobos, Longlois kuÅaÄına muhalefet temelinde oluÅur. 1930'lu politikacıların oyunları, parlamenter yaÅam, siyasal partiler bu entelektüellerin eleÅtirisine uÄrar. "
Abdullah Ãelik
"Annalesin hedefleri olay anlatımına dayalı geleneksel anlatım yerine sorun olgu odaklı bir analitik tarih, tamamen siyasete odaklanan bir tarihin yerine insan faaliyetlerinin tamamına eÄilen bir tarih yazımını oluÅturmak olmuÅtur. Bu amaçları gerçekleÅtirmek amacıyla diÄer disiplinlerle coÄrafya, sosyoloji, psikoloji, ekonomi, dilbilim, antropoloji ve benzeri iÅ birliÄini önceller. Bu noktada artık eski tarihçi anlayıÅının yeterli olmadıÄını ve tarihçilerin birer coÄrafyacı, hukukçu, sosyolog ve psikolog olmalarını adeta emrederler."
Tariq HesenStok Kodu:9786057957313Boyut:135-210Sayfa Sayısı:96Baskı:1Basım Tarihi:2019-11Kapak Türü:KartonKağıt Türü:2.HamurDili:Türkçe
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.