mdallstore.com

Dinleme Eğitimi

İndirimli Fiyat : 22,50
İndirimli Fiyat : 22,50 TL
Sepete Ekle
9786059474528
560917
Dinleme Eğitimi
Dinleme Eğitimi
22.50
Yazarlar: Tazegül DEMİR ATALAY / Erhan DURUKAN
Nazmi ARSLAN / Nurullah ŞAHİN
Onur ER / Berna ÜRÜN KARAHAN
Selma ERDAĞI TOKSUN / Harun ŞAHİN

Dinleme dilin dört temel dil becerisinden biridir. Dinleme becerisi bireylerin hayatlarının her aşamasında (bilginin
ediniminden davranışa dönüştürülmesine kadar olan bütün süreçte) çok önemli rol oynamaktadır.
Dinleme eğitimi ve dinleme becerisinin edinimi öğretim sürecini yönlendiren ve önemli bir parçası olan öğretmenleri de
öğrencileri de yakından ilgilendirmektedir. Bu sebeple dinleme eğitiminin ve becerisinin çeşitli yönlerden ele alınması, bunun
eğitim ve öğretim süreçlerine dȃhil edilmesi oldukça önemlidir.
Dinleme becerisi ile ilgili yapılan çalışmalara katkı sağlamak ve bugüne kadar göz ardı edilen bazı önemli hususlara da
dikkat çekmek amacıyla hazırlanan bu kitap esas itibarıyla yedi bölümden oluşmaktadır.
Kitabın giriş bölümünde dil ve dinleme ile ilgili genel kavramlar dikkatlere sunulmuştur. Eserin ikinci bölümünde, dinleme
eğitiminin programlarda ne derece yer aldığı ve dinleme süreçlerinden bahsedilmiştir. Bu sayede dinleme ile ilgili etkinlikler ve
süreç içerisindeki gelişmeler üzerinde durulmuştur.
Üçüncü bölümde, dinleme türleri, dinleme yöntem ve teknikleri hakkında bilgi verilmektedir. Burada dinleme becerisi ve
dinleme eğitimi açısından önem taşıyan çeşitli yöntemlere ulaşma imkânı sağlanmıştır. Dördüncü bölümde ise dinleme kaygısı
başlığı altında; dinleme becerisi ile ilgili kaygı süreçleri ve çözümleri üzerinde durulmuştur. Bu yolla kaygının nasıl yönetilebileceği ve dinleme ile ilgili başarının nasıl artırılacağına dair bilgiler aktarılmıştır.
Beşinci bölümde, dinleme eğitiminde çok önemli yeri olan tutum, motivasyon, dinlemeye yönelik tutum ve motivasyon
kavramları ile bu kavramları etkileyen faktörler ve bu kavramların dinleme becerisi üzerindeki etkileri belirtilmiştir. Bu bölümde
belirtilen kavramların dinleme becerisine ne denli etki ettiği ve öğretim süreçlerinde mutlaka dikkate alınması gerektiği üzerinde
durulmuştur.
Altıncı bölümde, dinleme alışkanlığı ve bununla ilgili temel kavramlarından bahsedilmiştir. Dinleme becerisinin edinimi
sürekliliği gerektirir. Süreklilik arz etmeyen ve alışkanlık hȃline getirilemeyen bir beceride başarı zayıf olur. Bu bölümde
alışkanlık, dinleme alışkanlığı ve faydaları hakkında bilgi verilmiştir.
Yedinci bölümde, dinleme eğitiminde ölçme ve değerlendirme ile ilgili bilgiler verilerek dinleme sürecini değerlendirme
yöntemlerinden bahsedilmiştir. Bir becerinin edinimi ve alışkanlık hȃline getirilmesi kadar öğretim sürecinde bu becerinin ne
kadar öğrenildiği de önemlidir. Doğru ölçme ve değerlendirme yöntemleri ile doğru tespitler yapılarak öğrenme süreçleri daha
sağlıklı hȃle getirilebilir.
  • Açıklama
    • Yazarlar: Tazegül DEMÄ°R ATALAY / Erhan DURUKAN
      Nazmi ARSLAN / Nurullah ŞAHİN
      Onur ER / Berna ÜRÜN KARAHAN
      Selma ERDAĞI TOKSUN / Harun ŞAHİN

      Dinleme dilin dört temel dil becerisinden biridir. Dinleme becerisi bireylerin hayatlarının her aşamasında (bilginin
      ediniminden davranışa dönüştürülmesine kadar olan bütün süreçte) çok önemli rol oynamaktadır.
      Dinleme eğitimi ve dinleme becerisinin edinimi öğretim sürecini yönlendiren ve önemli bir parçası olan öğretmenleri de
      öğrencileri de yakından ilgilendirmektedir. Bu sebeple dinleme eğitiminin ve becerisinin çeşitli yönlerden ele alınması, bunun
      eğitim ve öğretim süreçlerine dȃhil edilmesi oldukça önemlidir.
      Dinleme becerisi ile ilgili yapılan çalışmalara katkı sağlamak ve bugüne kadar göz ardı edilen bazı önemli hususlara da
      dikkat çekmek amacıyla hazırlanan bu kitap esas itibarıyla yedi bölümden oluşmaktadır.
      Kitabın giriş bölümünde dil ve dinleme ile ilgili genel kavramlar dikkatlere sunulmuştur. Eserin ikinci bölümünde, dinleme
      eğitiminin programlarda ne derece yer aldığı ve dinleme süreçlerinden bahsedilmiştir. Bu sayede dinleme ile ilgili etkinlikler ve
      süreç içerisindeki gelişmeler üzerinde durulmuştur.
      Üçüncü bölümde, dinleme türleri, dinleme yöntem ve teknikleri hakkında bilgi verilmektedir. Burada dinleme becerisi ve
      dinleme eğitimi açısından önem taşıyan çeşitli yöntemlere ulaşma imkânı sağlanmıştır. Dördüncü bölümde ise dinleme kaygısı
      başlığı altında; dinleme becerisi ile ilgili kaygı süreçleri ve çözümleri üzerinde durulmuştur. Bu yolla kaygının nasıl yönetilebileceği ve dinleme ile ilgili başarının nasıl artırılacağına dair bilgiler aktarılmıştır.
      Beşinci bölümde, dinleme eğitiminde çok önemli yeri olan tutum, motivasyon, dinlemeye yönelik tutum ve motivasyon
      kavramları ile bu kavramları etkileyen faktörler ve bu kavramların dinleme becerisi üzerindeki etkileri belirtilmiştir. Bu bölümde
      belirtilen kavramların dinleme becerisine ne denli etki ettiği ve öğretim süreçlerinde mutlaka dikkate alınması gerektiği üzerinde
      durulmuştur.
      Altıncı bölümde, dinleme alışkanlığı ve bununla ilgili temel kavramlarından bahsedilmiştir. Dinleme becerisinin edinimi
      sürekliliği gerektirir. Süreklilik arz etmeyen ve alışkanlık hȃline getirilemeyen bir beceride başarı zayıf olur. Bu bölümde
      alışkanlık, dinleme alışkanlığı ve faydaları hakkında bilgi verilmiştir.
      Yedinci bölümde, dinleme eğitiminde ölçme ve değerlendirme ile ilgili bilgiler verilerek dinleme sürecini değerlendirme
      yöntemlerinden bahsedilmiştir. Bir becerinin edinimi ve alışkanlık hȃline getirilmesi kadar öğretim sürecinde bu becerinin ne
      kadar öğrenildiği de önemlidir. Doğru ölçme ve değerlendirme yöntemleri ile doğru tespitler yapılarak öğrenme süreçleri daha
      sağlıklı hȃle getirilebilir.
      Stok Kodu
      :
      9786059474528
      Boyut
      :
      160-240
      Sayfa Sayısı
      :
      123
      Baskı
      :
      1
      Basım Tarihi
      :
      2019-11
      Kapak Türü
      :
      Karton
      Kağıt Türü
      :
      2.Hamur
      Dili
      :
      Türkçe
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat
Stokta yok